211 První čtení
Učební pomůcka s metodickým návodem pro alternativní výuku čtení s využitím globální metody. Je určena dětem v základních školách speciálních majícím při výuce čtení obtíže. Nabízí metodu, která výuku čtení zpřístupní i dětem s hlubším mentálním postižením. Může být použita k překlenutí doby, kdy je dítě při výuce běžně užívanou analyticko-syntetickou metodou neúspěšné, nebo se může stát základem pro výuku sociálního čtení. Učební pomůckou je soubor obrázků se slovy, každý ve trojím provedení pro různé využití: k vytváření obrázkových leporel, volné obrázky pro manipulaci, k rozstříhnutí na jednoduché skládanky. Soubor obrázků je řazen do tematických celků a vychází z učiva smyslové a rozumové výchovy (věcné učení). Součástí je stručný popis výuky čtení globální metodou, návody a fixační materiál k procvičování. Ilustroval Jan Jiřík.
Formát A4, rozsah 85 listů s přebalem. 2. vydání. Doporučená cena 138 Kč.

212 Náš slabikář, 1. díl - pro základní školy speciální
Autor: Vladimír Linc
Učebnice je součástí ucelené řady učebnic pro vyučovací předmět čtení. Prostřednictvím ilustrací a říkanek ve slabikáři si děti osvojují první písmena a slabiky. Postupně proberou A, a, I, i, M, m, ma, má, E, e, me, mi, U, u, O, o, mo, mu, L, l, la, le, lu, li, lo, V, v, T, t, ta, te, to, tu, Y, y, S, s, se, sa, su, so, sí, sý, J, j, je, ja, ji, jo... Dvojslabičná slova tvořená z probraných slabik jsou spojována v jednoduché věty. Vše je doplněno dětem srozumitelnými obrázky. Osvědčená učebnice dříve vycházela jako učebnice pro pomocnou školu. Autorem ilustrací je Dalibor Vlach.
Formát A4, pevná vazba, rozsah 128 stran, čtyřbarevný tisk. 3. vydání. Doporučená cena 206 Kč.

213 Náš slabikář, 2. díl - pro základní školy speciální          NOVINKA!
Autorky: Danuše Dvořáková, Libuše Kubová a Jindra Váchová
Učebnice navazuje na 1. díl Našeho slabikáře Vladimíra Lince a je součástí ucelené řady učebnic pro vyučovací předmět čtení. Pomocí jednoduchých vět a textů v tomto slabikáři si žáci mohou osvojit všechna velká a malá tiskací písmena. Součástí učebnice jsou cvičení zaměřená na vnímání obsahu čteného textu a cvičení směřující k rozvoji řeči. Závěr učebnice tvoří čtení jednoduchých textů s porozuměním. Slabikář je bohatě ilustrován Editou Plickovou. Nové vydání učebnice je upravené a rozšířené o 20 dalších stran.
Formát A4, pevná vazba, rozsah 128 stran, čtyřbarevný tisk. 2. vydání. Doporučená cena 206 Kč.

214 Zajímavé čtení , 1. díl – čítanka pro 7. a 8. ročník ZŠ speciální
Autoři: Jana Gavendová a kol.
Cílem čítanky je rozvíjet čtecí dovednosti žáků a naučit je správnému a pohotovému čtení. V úvodní části je postupně procvičováno čtení písmen f, g, ř, ch a slov se slabikami di, ti, ni, dy, ty, ny, dě, tě, ně a bě, pě, vě, mě. Ve druhé části, nazvané Naše knihovnička, jsou krátké jednoduché texty, seřazené tak, aby napomáhaly jednotlivým tématům věcného učení, např. domov, doprava, zdraví, práce atd. Tematicky jsou řazeny podle ročních období. Závěrečná část Pro volné chvilky obsahuje rébusy, hádanky, doplňovačky apod. Čítanka je bohatě barevně ilustrována. Plně nahrazuje Čítanku pro vyšší stupeň pomocné školy.
Formát A4, rozsah 124 stran. 1. vydání. Doporučená cena 199 Kč.

215 Zajímavé čtení, 2. díl – čítanka pro 9. a 10. ročník ZŠ speciální
Autoři: Věra Heroldová a kol.
Čítanka je pro žáky základních škol speciálních poslední příležitostí k systematické výuce čtení. První část tvoří krátké texty sloužící k opakování čtenářských dovedností. Následují témata obohacující věcné učení, např. Česká republika, rodina, nakupování, služby, zdraví apod. V další části jsou básničky, krátké povídky, pohádky a bajky, řazené podle ročních období. Učebnice plně nahrazuje Čítanku pro pracovní stupeň pomocné školy, oproti ní je však v barevném provedení.
Formát A4, rozsah 128 stran, čtyřbarevný tisk. 1. vydání. Doporučená cena 199 Kč.

216  Řeč obrázků – piktogramy          NOVINKA!
Autorka: Libuše Kubová
Učební pomůcka Řeč obrázků, komunikační systém tvořený obrázkovými symboly – piktogramy je 1. dílem volné řady pomůcek pro alternativní komunikaci. Soubor 765 piktogramů na 51 listech je rozdělen do tematických celků: rodina; části těla; věci osobní potřeby, oblečení, nábytek, vybavení; nářadí; školní potřeby a činnosti; domácí práce; kuchyně, nádobí; koupelna; potraviny, pokrmy, pečivo, nápoje; živočichové; hračky; příroda, zahrada, počasí; sport, volný čas, hudba; pocity; povolání; doprava, dopravní prostředky; domov, život ve městě; činnosti; opak, odlišnosti, stavy, otázky; umístění; počítání; různé; roční období, měsíce, dny v týdnu, tvary. Učební pomůcka obsahuje i metodickou příručku, která poskytuje učitelům a všem dalším zájemcům popis komunikačního systému a souhrn pokynů k výuce a používání piktogramů. Nechybí ani praktické náměty a podněty k výuce čtení pomocí piktogramů, dále pak i 13 obrazových příloh, které prezentují vybrané praktické ukázky práce s piktogramy přímo ve výuce i možnosti dalšího jejich využití. Piktogramy jako jazykový program usnadňuje komunikaci a rozvoj řeči u dětí i dospělých s mentálním či vícenásobným postižením.
Formát A4, rozsah 51 listů s přebalem. 1. vydání. Doporučená cena 218 Kč.

217  Čteme obrázky – procesní schémata          NOVINKA!
Autorky: Krista Hemzáčková a Libuše Kubová
Učební pomůcka Čteme obrázky – komunikační systém tvořený návodnými kresbami – procesními schématy je 2. dílem volné řady pomůcek pro alternativní komunikaci. Obsahuje rovněž metodiku a doporučení pro výuku sociálního čtení s využitím procesních schémat. Procesní schémata  jsou tvořena soubory zobrazených strukturovaných činností. Jsou především určena žákům s mentálním postižením různého stupně, žákům s postižením v oblasti autistického spektra a žákům s narušenou komunikační schopností. Lze je využít také v chráněných dílnách, v chráněném bydlení i v domovech pro osoby se zdravotním postižením. Procesní schémata obsahují tematické oblasti: Osobní hygiena (13 činností); Práce v domácnosti (16 činností); Vaření, stolování (13 činností); Žijeme ve společnosti (7 činností); Jednoduché pracovní postupy (11 činností). Formou jsou volné pracovní listy, které lze upotřebit podle individuálních potřeb žáka (klienta). Počet zobrazení je ovlivněn složitostí struktury procesu. Jednotlivé obrázky nejsou opatřeny žádným textem, lze je však doplnit podle schopností a potřeb tak, aby pojmenování zobrazení odpovídalo úrovni rozumových schopností žáka (klienta). Důležité části v černobílém obrázku jsou zvýrazněny širší linií. Soubor ilustrovala Jitka Müllerová.
Formát A4, rozsah 62 listů s přebalem. 4. vydání. Doporučená cena 218 Kč.

221 Od A do Z, 1. díl – slabikář pro 1. stupeň základní školy praktické          NOVINKA!
Autorky: Dana Dvořáková a Libuše Kubová
Učebnice je první částí dvoudílného projektu (2. díl bude určen žákům 2. ročníku ZŠ praktické). Slabikář vychází z RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením. První třetina učebnice je obrázková. Zařazená speciální cvičení přispívají k rozvoji základních schopností potřebných k výuce čtení. Sledují úroveň řeči žáků (slovní zásoba, správná výslovnost), nacvičují sledování řádku zleva doprava, obohacují slovní zásobu o nové a nadřazené pojmy, procvičují pojmy důležité pro nácvik čtení (malý, velký, nahoře, dole apod.). Pomocí diferenciačních cvičení se rozvíjí zrakové a sluchové vnímání žáků. Při porovnávání a srovnávání se žáci učí soustředění své pozornosti na shodné a rozdílné vlastnosti a znaky předmětů. Následně se slabikář věnuje výcviku počátečního čtení vyvozením všech samohlásek a souhlásek m, l, v, t, s, j. Žáci se naučí tvořit a číst převážně otevřené slabiky, dvojslabičná slova a jednoduché věty. Čtení psacího písma postupuje v souladu s  Písankami pro I. ročník ZŠ praktické a následuje až po nácviku psaní písmen. Čtení hůlkového písma je zařazeno především pro žáky, kterým činí čtení potíže. Učebnice je ilustrována Editou Plickovou.
Formát A4, pevná vazba, rozsah 96 stran, čtyřbarevný tisk. 1. vydání. Doporučená cena 197 Kč.